[2022] BERT Learns to Teach: Knowledge Distillation with Meta Learning Wangchunshu Zhou1, Canwen Xu, Julian McAuley 본문의 논문 ACL 2022로, 링크를 확인해 주세요. Abstract training 중에 teacher 모델이 고정되는 전통적 지식 증류(KD) 방법에 대한 간단하면서도 효과적인 대안인 메타 학습을 통한 지식 증류(MetaDistil)를 제안한다. teacher network가 meta-learning framework에서 증류된 student network의 성능에서 피드백을 얻어 student network에 더 나은 지식 전달을 학습할 수 있다. 다시 말해, 이 부분이 learning to ..